Psychologische Praxis
für Kinder, Jugendliche & Familien

Mag. Michaela Slabina

Legasthenie

Legasthenie (Lese- und/oder Rechtschreibschwäche) ist ein ernstzunehmendes Problem unter dem viele Kinder leiden. Oft werden die Schwierigkeiten aufgrund der Vielzahl möglicher Symptome nicht oder erst sehr spät erkannt. Viele Kinder haben dann bereits einige leidvolle Schuljahre hinter sich, in denen sie von Mitschülern gehänselt, aber auch von manchen Erwachsenen schlichtweg als dumm oder lernfaul bezeichnet wurden. Diese Erfahrungen bleiben für die Kinder natürlich nicht ohne Folgen. Manche verlieren komplett die Lust am Lernen, andere glauben früher oder später wirklich sie seien "dumm" und sehen deshalb auch keinen Grund mehr sich in schulischen Belangen zu bemühen - wozu auch?! Im schlimmsten Fall kann es zu Verhaltensschwierigkeiten und Schulverweigerung kommen.

Mögliche Symptome von Rechtschreibschwäche sind:
      - verdrehen von Buchstaben
      - auslassen von Buchstaben, Silben oder ganzen Wörtern
      - hinzufügen von Buchstaben oder Silben
      - Probleme mit der Groß- und Kleinschreibung
      - generelle Schwierigkeiten mit der Rechtschreibung

Manche Kinder leiden nur an einem der beschreibenen Symptome, andere an allen. Auch kann es sein, dass das Lesen trotz häufigen Übens sehr mühsam ist.

Um ein genaues Bild der bestehenden Schwierigkeiten zu erhalten und auch um das notwendige Legasthenietraining möglichst effizient und individuell zu gestalten ist eine genaue Diagnostik zur Abklärung unerlässlich.